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砥砺奋进又一载 竞赛赋能见华章——蚌埠高新实验学校承办高新区“赛上课”、“赛命题”活动
日期:2021年3月22日 浏览[263]

  为全面贯彻落实四赛精神,提升高新区教师专业素养,促进教育教学提质增效,近日,蚌埠市高新区在蚌埠高新实验学校成功举办了小学学段赛上课赛命题系列活动。

为确保活动顺利开展,蚌埠高新实验学校校领导高度重视,成立以教科室为主体的“赛上课”“赛命题”活动工作小组,从确定竞赛方案执行细则到后勤服务保障再到外聘评委,处处精心准备,最终让本次活动圆满落幕。

本次参赛人员从校级赛上课、赛命题及蚌埠市赛解题综合成绩中择优产生,由市、区教研员及学科名师担任评委,以无资料备课和“无生上课”的形式,综合考察参赛选手教学素养。决赛共计114名小学教师参加,覆盖语文、数学、英语、科学、道德与法治等学科。

各学科教师充分发挥自身能力,仔细研读课程标准,认真推敲上课的每一环节,最终呈现了异彩纷呈的课堂教学:围绕一只《白鹅》,语文组的老师或从形象描摹入手,或从高雅气质着眼,将丰子恺笔下白鹅的具象和意象娓娓道来;聚焦三边关系,数学组的几位老师赋予三角形更多思维空间,抛出问题串,力求散发数学思想,培养探究能力;“Let’s talk  Let’s try”英语组教师将听、说、读、写相结合,注意在情境中运用句型;针对“国家机构在身边”的课题,道德与法治教师们引导学生运用观察、查阅资料等多种手段获取信息,通过比较、分类、归纳、概括等方法对信息进行加工;立足“污水和污水处理”的问题解决,科学老师们用生动的实验,演示污水处理的过程,使学生认识到污水处理的复杂性,增强了学生保护水资源的意识和责任感。经过紧张有序的比赛,参赛选手在展示风采的同时,锻炼了无资料备课和无生授课能力,在精雕细琢中提升了学科专业素养,真正做到了以赛促练,以赛促学。

在之后进行的“赛解题”活动中,采取了现场命题且用计算机操作的比赛形式,参赛教师根据给定的文本材料,进行现场命制题目。命制的题目包括试题、参考答案、双向细目表和评分标准。参赛的中青年教师认真研读文本,在读懂、读透题目内涵基础上,围绕检测学生的核心素养点,找准命题的抓手,将新课程理论与命题实践相结合来编制试题。经过三小时的精心编制,全体参赛老师圆满完成试题的编写,交上了一份份凝聚智慧和匠心的命题答卷。

蚌埠高新实验学校也一直致力于提高教师专业能力。为了能让我校的教师能在“四赛”系列岗位研修活动脱颖而出。我校在赛前组织各学科组研读课程标准,定期以试卷练手,并邀请学科专家对全体教师进行分学科培训,放大“四赛”经验成果,以四赛促进教师成长,督促教师苦练内功,群策群力再创佳绩。          

回首来时路,蚌埠高新实验学校时刻以“幸福教育”为理念,塑幸福教师,育幸福学子,通过各种教科研活动、比赛活动提升教师专业技能,脚踏实地扎根教学的同时,不断探索有效教学形式,吸纳新知,博采众长。作为高新区“四赛”活动的承办校,我们将在提升教育教学之路上步履不息,与高新区各兄弟学校共创教育教学佳绩。




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